Die mit der Gesetzesnovelle 2007 einführte Eigenverantwortliche Schule hatte zum Ziel, die Qualitätsentwicklung in den Schulen voranzutreiben. Mit Veränderungen in der Schulverfassung wurden neben einer neuen Gremienstruktur vor allem veränderte Handlungs-, Entscheidungs- und Verantwortungsbereiche definiert, die den Schulen die Möglichkeit geben sollten, ihre inhaltliche Arbeit optimal auf die Situation vor Ort zu beziehen und so […]
Stellungnahme des Schulleitungsverbandes Niedersachsen (SLVN) zum Änderungsentwurf zum RdErl. d. MK v. 16.12.2004 „Hausaufgaben an allgemein bildenden Schulen“ Der Schulleitungsverband Niedersachsen e.V. (SLVN) begrüßt den hinter dem Erlass stehenden Anspruch an das schulische Bildungsangebot, allen Schülerinnen und Schülern im Rahmen von Ganztagsangeboten, die Möglichkeit zur Erledigung von Hausaufgaben in der Schule zu eröffnen und hierzu in den Schulen Hilfen […]
Stellungnahme des Schulleitungsverbandes Niedersachsen e.V. (SLVN) zum Entwurf der Regierungsfraktionen „Gesetz zur Einführung der inklusiven Schule in Niedersachsen“ (Drucksache 16/4137) Der Schulleitungsverband Niedersachsen e.V. (SLVN) begrüßt die Ratifizierung der UN-Konvention zum Schutz und zur Förderung der Rechte behinderter Menschen durch die Bundesrepublik Deutschland. Aus unserer Sicht sollte jede Schülerin und jeder Schüler mit einem Bedarf […]
Zum Abschlussbericht bezüglich der Weiterentwicklung der Niedersächsischen Schulinspektion nimmt der Schulleitungsverband Niedersachsen wie folgt Stellung: Mit der Einführung der Eigenverantwortlichen Schule ist die Steuerung der Bildungsprozesse in Niedersachsen konzeptionell neu gefasst worden. Entgegen der bisher vorherrschenden Top-Down-Steuerung wird nun durch das Kultusministerium neben der Bereitstellung von Ressourcen ein Handlungsrahmen formuliert (Orientierungsrahmen für Schulqualität in Niedersachens), […]
Mit dem vorliegenden Entwurf einer ersten eigenen Arbeitszeitverordnung für Schulleiterinnen und Schulleiter (ArbZVO-SL) wird zum Ausdruck gebracht, dass Schulleiterinnen und Schulleiter in Niedersachsen aufgrund der sich in den letzten Jahren veränderten Aufgabenstellungen und Verantwortungsbereiche als eigenes Berufsbild angesehen werden müssen. Im Mittelpunkt des Berufs „Schulleiter“ steht die Leitung des Unternehmens Schule. Die Erteilung von Unterricht […]
Auf der letzten Herbsttagung als unterschriftsreif angekündigt – jetzt ist zumindest der Entwurf da: die neue Arbeitszeitverordnung für Schulleiter. Der SLVN prüft diesen Entwurf sehr genau und bereitet derzeit eine Stellungnahme für die Anhörung vor. Sie können uns unterstützen, indem Sie uns mitteilen, wie sich die Verordnung in der gegenwärtigen Fassung auf Ihre Arbeit auswirken […]
Mit der Einführung der Eigenverantwortlichen Schule, der vermehrten Umsetzung der Ganztagsangebote und der damit verbundenen Einstellung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter werden durch die Schulen zahlreiche Verträge geschlossen. Um einen Beitrag zur Klärung der damit verbundenen rechtlichen Unsicherheiten zu leisten hat der Schulleitungsverband zwei Experten aus dem Kultusministerium um Rat gebeten. Das Protokoll des Gespräches sowie Antworten auf […]
Bereits auf der vergangenen Herbsttagung des SLVN Ende Oktober 2010 hat der niedersächsische Kultusminister Bernd Althusmann eine Arbeitszeitverordnung für Schulleiter angekündigt, die ihm unterschriftsreif vorliege. Unverständlich ist daher, dass der Entwurf dem Schulleitungsverband, der die Interessen der Schulleitungen vertritt und seit Jahren eine Arbeitszeitverordnung für Schulleitungen vehement fordert, bis heute nicht vorliegt. Die Bekanntgabe der Inhalte der Arbeitszeitverordnung sowie die Möglichkeit zum Diskurs über […]
Stellungnahme des Schulleitungsverbandes Niedersachsen – SLVN zum Entwurf des Gesetzes zur Änderung des Nds. Schulgesetzes Als Tischvorlage in der Anhörung in öffentlicher Sitzung durch den Kulturausschuss am 23. September 2010 vorgelegt:
Stellungnahme zum Entwurf eines Gesetzes zur Änderung des niedersächsischen Schulgesetzes der Fraktionen der CDU und der FDP Drs. 16/1206 Der Schulleitungsverband nimmt Stellung zu drei Punkten: mit Blick auf die Schulleitungen der angesprochenen Schulformen mit Blick auf ein „begabungsgerechtes Bildungsangebot“ für die Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern mit Blick auf die letzte Gesetzesänderung 2004 […]
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